[ابوشهد999]

انتقلت للعمل في مدرسة ابتدائية...
منحني المدير تدريس ( الصف الثالث ) واستدعاني إلى مكتبه ، وقال لي : *سوف أصارحك القول* ، لدينا في المدرسة ثلاثة فصول ( الصف الثالث ) وهذا الموسم الدراسي ، قررنا مع باقي زملائك ، أن نجعل فصلين منهم ، يضمون أحسن التلاميذ ، *والصف الثالث ، الذي هو فصلك أنت ، كل تلاميذه ، ميئوس منهم ، فإن استطعت أن تنتشل منهم ، ثلاثة ، أو أربعة تلاميذ ، فلك كل التقدير ....*
وإن لم تستطع ، فلا لوم عليك ، فحتى أولياء أمورهم ، يعرفون ضعف مستواهم....

◻️ *يقول صاحبنا :*
دخلت إلى الفصل وسألت كل طالب *" ماذا تحب أن تصبح عندما تكبر ؟"*
قال بعضهم ضابطاً
وبعضهم قال طبيباً ،
والآخر قال : مهندساً .

ابتهجت في نفسي كثيراً وقلت : *"الحمد لله أن أحلامهم لم تمت بعد"*

في اليوم الثاني *أعدت توزيع جلوس الطلاب ، بحسب مهن أحلامهم ، بحيث يكون الضباط بجانب بعضهم ، والأطباء بجانب بعضهم ، وكذلك الحال بالنسبة للمهندسين ، وهكذا.*

*💡 وكتبت لكل واحد منهم لقبه على كتابه .*
الضابط : محمد !
الدكتور عبدالله !
المهندس : خالد !

وبدأت أمارس مهنتي ، كمعلم لهؤلاء الطلاب ، وأنا واضع بذهني أنهم كغيرهم من التلاميذ ، وليسوا ضعفاء ، كما يوصفون .

وبالطبع وجدت منهم من يخطىء ، ومن يتكاسل ،
ومن لا يكتب الواجب ، الخ ...

*وهنا جاء دور العقاب . !!*
ولكن عقابي لهم ، كان مختلفاً تماماً ، فأنا لا أضربهم ، *بل كنت فقط أسحب اللقب من المعاقبين*
وبالتالي أسحب منهم أحلامهم،

*وأجلسهم في مكان خاص بالفصل ، أسميناه "الشارع"* مما كان يزعجهم ، ويجعلهم يضاعفون جهودهم ، للرجوع لمكانهم ، ولقبهم المفضل لهم .
وبهذا الشكل ، ارتفع مستوى الطلاب في الصف ، و أخذوا يحلون الواجبات المنزلية ، أولاً بأول ،
ويدرسون باجتهادٍ كبير ، وتنافس شريف ، وكنت أشجعهم أحياناً بهدايا ، كل واحد هديته ، تخص مجال حلمه .

ومع انتهاء الفصل الدراسي الأول ، أحب كل تلاميذي الصف ، والدراسة ، والمدرسة ، والمدرس...
*وصرت نادراً ، ما أجلس أحدهم ، في"الشارع "*

وبنهاية العام والحمدلله ، فقد تفوق فصلي ، على الفصلين الآخرين ، وبفارق كبير ....

سألني المدير ، وباقي الزملاء المعلمين :
*" بالله عليك ، قل لنا ما هي طرق التدريس ، التي غيَرت من هؤلاء التلاميذ ، ورفعت مستواهم ، بشكل خيالي ؟"*

◻️ فكان ردي :
*طرقي بالتدريس ، وأسلوبي ، لا يختلف عن أساليبكم ، أنا فقط ، " جعلت كل تلميذ يدافع عن حلمه "*

*________*

♦️ *أيها المربون الفضلاء ، اجعلوا كل تلميذ يدافع عن حلمه ويصبح فخرا لنا*
( منقول)

[ابوشهد999]

انتقلت للعمل في مدرسة ابتدائية...
منحني المدير تدريس ( الصف الثالث ) واستدعاني إلى مكتبه ، وقال لي : *سوف أصارحك القول* ، لدينا في المدرسة ثلاثة فصول ( الصف الثالث ) وهذا الموسم الدراسي ، قررنا مع باقي زملائك ، أن نجعل فصلين منهم ، يضمون أحسن التلاميذ ، *والصف الثالث ، الذي هو فصلك أنت ، كل تلاميذه ، ميئوس منهم ، فإن استطعت أن تنتشل منهم ، ثلاثة ، أو أربعة تلاميذ ، فلك كل التقدير ....*
وإن لم تستطع ، فلا لوم عليك ، فحتى أولياء أمورهم ، يعرفون ضعف مستواهم....

◻️ *يقول صاحبنا :*
دخلت إلى الفصل وسألت كل طالب *" ماذا تحب أن تصبح عندما تكبر ؟"*
قال بعضهم ضابطاً
وبعضهم قال طبيباً ،
والآخر قال : مهندساً .

ابتهجت في نفسي كثيراً وقلت : *"الحمد لله أن أحلامهم لم تمت بعد"*

في اليوم الثاني *أعدت توزيع جلوس الطلاب ، بحسب مهن أحلامهم ، بحيث يكون الضباط بجانب بعضهم ، والأطباء بجانب بعضهم ، وكذلك الحال بالنسبة للمهندسين ، وهكذا.*

*💡 وكتبت لكل واحد منهم لقبه على كتابه .*
الضابط : محمد !
الدكتور عبدالله !
المهندس : خالد !

وبدأت أمارس مهنتي ، كمعلم لهؤلاء الطلاب ، وأنا واضع بذهني أنهم كغيرهم من التلاميذ ، وليسوا ضعفاء ، كما يوصفون .

وبالطبع وجدت منهم من يخطىء ، ومن يتكاسل ،
ومن لا يكتب الواجب ، الخ ...

*وهنا جاء دور العقاب . !!*
ولكن عقابي لهم ، كان مختلفاً تماماً ، فأنا لا أضربهم ، *بل كنت فقط أسحب اللقب من المعاقبين*
وبالتالي أسحب منهم أحلامهم،

*وأجلسهم في مكان خاص بالفصل ، أسميناه "الشارع"* مما كان يزعجهم ، ويجعلهم يضاعفون جهودهم ، للرجوع لمكانهم ، ولقبهم المفضل لهم .
وبهذا الشكل ، ارتفع مستوى الطلاب في الصف ، و أخذوا يحلون الواجبات المنزلية ، أولاً بأول ،
ويدرسون باجتهادٍ كبير ، وتنافس شريف ، وكنت أشجعهم أحياناً بهدايا ، كل واحد هديته ، تخص مجال حلمه .

ومع انتهاء الفصل الدراسي الأول ، أحب كل تلاميذي الصف ، والدراسة ، والمدرسة ، والمدرس...
*وصرت نادراً ، ما أجلس أحدهم ، في"الشارع "*

وبنهاية العام والحمدلله ، فقد تفوق فصلي ، على الفصلين الآخرين ، وبفارق كبير ....

سألني المدير ، وباقي الزملاء المعلمين :
*" بالله عليك ، قل لنا ما هي طرق التدريس ، التي غيَرت من هؤلاء التلاميذ ، ورفعت مستواهم ، بشكل خيالي ؟"*

◻️ فكان ردي :
*طرقي بالتدريس ، وأسلوبي ، لا يختلف عن أساليبكم ، أنا فقط ، " جعلت كل تلميذ يدافع عن حلمه "*

*________*

♦️ *أيها المربون الفضلاء ، اجعلوا كل تلميذ يدافع عن حلمه ويصبح فخرا لنا*
( منقول)